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    让童年的努力可以在台灯下绽放

    时间:03-21/2020 10:40 | 点击次数:

      走进哈尔滨市新一小学,修缮一新的教学楼一扫之前的沧桑阴霾,平整的沥青操场撵走了曾经的尘土飞扬,多功能教室的建立更是让学生们有了感知“高深”知识的可能。哈尔滨市黎明第九小学也将在今年暑假对教学楼进行翻新。但是,即使是在教育硬件环境越来越好的今天,还有一些孩子由于生长的客观环境,无法让父母陪伴在其身边亦或者因为家境的贫寒,一张课桌、一盏台灯对于他们都是一种奢望。

    让童年的努力可以在台灯下绽放

      新一小学2017年未翻修前的操场。

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      新一小学2018年翻修后的操场。

      在记者采访的过程中发现,这些孩子中多数或多或少都存在自卑、自闭、渴望被关注、渴望被爱等共性特点。他们希望用自己的努力获得认可,也希望用自己的热情去融入身边的集体。请您花一点时间看完下面的内容,让我们一起走进他们的生活,用鼓励和关爱给予他们温暖给予他们力量。

      4年级小学生低保收入养全家

      小丽,一个小学4年级10岁的女孩已成为了低;。在她很小的时候父母就过早离世,小丽一直由奶奶抚养照顾长大。由于奶奶年岁已高且无劳动力,社区的工作人员为小丽申请了最低生活保障,每个月祖孙俩可以得到400余元的补助,这基本上成为整个家庭唯一的经济来源。

      家庭的不幸使得小丽从小就必须比别的孩子更早的自强自立起来。自己整理衣物、做家务、照顾奶奶,小丽每天过着同龄孩子难以想象的生活。学校在得知小丽的情况后,对小丽在学校所产生的各种费用进行了全部减免。每天的午饭对于孩子来说也是一笔不小的支出,老师们考虑到孩子还在长身体的阶段,也为孩子订制了营养午餐,很多老师也会把学校食堂午餐的鸡腿等好吃的分给小丽。

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      资料图

      个性要强的小丽没辜负奶奶和老师的期望,在班级中的学习专注度越来越好,成绩也不断提升。外型和姣好的面貌让小丽作为主持人主持班级的各项活动。

      渴望打开“心锁”渴望走出校园

      2年级的小川随父母从内蒙古来到哈尔滨务工,一家三口人租住在一个小平房内,除了一张床和一张桌子以外,家里几乎再无它物。小川的母亲觉得哈尔滨的教育要比内蒙古好很多,而且很多亲戚定居在此,所以也就投奔而来。但是夫妻俩并未有稳定的工作和收入,每个月靠打零工赚钱,全家人每月收入2000元左右。有时候突然来活了,他们就会将小川反锁在家里,往往一天都没办法出屋,更别提和家长、同学交流了。生活环境的改变和父母有时无暇照顾,让小川变得比较内向,不爱与人交流。据小川的老师介绍,在学校两年多的时间里,随着参与班级活动的增多,小川和小朋友们的交流开始变得比以前频繁多了,其实他是一个非常热心的孩子,虽然话不多,但是哪个同学遇到困难的时候,他都会默默的伸出援手。

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      资料图

      家长工作的忙碌与不稳定,会让整个家庭迫于生计而无暇顾及孩子的成长。记者在采访哈尔滨市黎明第九小学时了解到,孩子们虽然居住在哈尔滨,但几乎却不认识这座城市。他们的生活轨迹几乎就是学校与家的两点一线。全校学生里去过极地馆、太阳岛等景区的孩子不超过5个。除了学校举办活动,家长能带着孩子去游乐园、公园的不超过学校总人数的三分之一。

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      资料图

      有一段时间学校的孩子们放学后总相约去山上玩,后来老师们了解才知道,所谓的山就是一个垃圾堆。孩子们回家后也没什么好的玩具,有的孩子捡块石头在地上写写画画就能玩好久。相对于很多小学生下课后被家长送去学跳舞、学才艺,这些看似平常的举动在这群孩子中就是天方夜谭。孩子们期望能走出校园去看看生活的城市,看看他们梦中乐园的样子。

      离异父母让孩子的童年无处安放

      记者在走访多所地处城乡结合部及乡村小学时发现,很多留守或外来务工子女成长过程中存在情感缺失现象严重的情况。这些孩子或是寄居在爷爷奶奶姑姑等亲戚家,或是父母离异,亦或是重组家庭。有的学校一个班级家庭父母离异的比例甚至高达40%。这些孩子大多体现出了自卑、不安全感、性格孤僻、行为过激、希望引起别人注意或关注的特点。

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      资料片

      据了解,一些父母离异的孩子在班级中很是调皮捣蛋,有的时候也不听老师的劝诫,封闭的生活在自己的认知世界中。在慢慢接触中很多老师发现,孩子有时候调皮捣蛋是希望引起身边人的注意。有时候老师对他们说“你再这样做我就要找你家长啦!”,很多孩子在听到这样的话后不仅没有害怕,甚至还和老师说,你把他们找来吧,我也好久没见到他们了。

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      资料图

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